Lytte - Gjenfortelle - Dramatisere
● 1. – 2. trinn ● Norsk ● 30-45 min ● Inne
Kompetansemål
uttrykke tekstopplevelser gjennom lek, sang, tegning, skriving og andre kreative aktiviteter
lytte til og samtale om skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk
Beskrivelse av FAL-aktiviteten
Læringsaktiviteten er delt i tre runder. Før du starter aktiviteten festes Fortellerfisken på tavla.
I første runde leser du fortellingen om Mannen og nordavinden for elevene. Mens du leser fester du bilder som illustrerer handlingen til innledningen, hoveddelen og avslutningen til fortellingen. I andre runde skal elevene få øvelse i å gjenfortelle fortellingen. Bildene til Fortellerfisken brukes som bildestøtte. I den tredje runden skal elevene arbeide med å fortolke fortellingen gjennom dramatisering. Læringsaktiviteten avsluttes med en framvisning for klassen.
Når man får en sånn aktivitet som denne med dramatisering, så er det helt glimrende. Du kan bare kopiere inn ett nytt eventyr som for eksempel Rødhette og ulven, så har du en ny undervisningsøkt.
Lærer 2. trinn
Denne aktiviteten satte elevene mine stor pris på. Dramatisering var kjempegøy og elevene var så ivrige. En elev kom inn fra storefri og ropte "Det er nordavind i dag", så da måtte vi opp med yr og sammenligne hvor vinden kom fra og temperaturene.